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Histoire et fondement des psychothérapies

Séminaire de l’École Doctorale « Cognition, comportement, conduites humaines » (ED 261) de l’Institut de Psychologie-Université Paris-Descartes,
en collaboration avec l’École doctorale « Cognition, Langage, Interaction » de l’Université de Paris 8, le CESAMES (UMR 8136 - INSERM U611), l’IHPST (UMR 8590)


programme ANR « PHS2M »

Sous la direction de Françoise PAROT – Professeur d’Epistémologie et Histoire de la Psychologie (Institut de Psychologie-Université Paris-Descartes)


Ce séminaire aura lieu deux mercredi par mois de 18h à 20h, à partir du mois d’octobre et jusqu’au mois de juin, 13 rue du Four, 75006 Paris, 2ème étage.


Argument
L’ambition de ce séminaire est de tracer l’histoire en France de l’introduction et du développement des diverses psychothérapies au 20è siècle et, corrélativement, de dégager sur cette question les spécificités de la situation française par une comparaison avec d’autres domaines nationaux.
Autant l’histoire de l’aliénisme du 19è siècle, puis celle de l’hypnose et de l’hystérie au tournant 19è-20è, ont été retracées de manière documentée, autant celle des psychothérapies dans la première moitié du 20è siècle (1er semestre) reste à établir : il faut en effet, sur la base de travaux de première main, déterminer comment, par qui et à l’adresse de qui ont été développées diverses pratiques psychothérapeutiques, parallèlement aux thérapies analytiques et psychiatriques.
Dans la seconde partie du 20è siècle (2nd semestre), des conflits se sont durcis entre les tenants des divers courants psychothérapeutiques et l’analyse précise de l’ensemble des forces et des arguments en présence devrait permettre d’en comprendre mieux les enjeux ; elle peut aussi former les différents acteurs de ces pratiques aux discussions et aux débats actuels sur les fondements ou l’efficacité des psychothérapies.
Ce séminaire adoptera, en 2008-2009, une méthode bibliographique : chaque séance sera alimentée par un texte (relativement court : 15 à 20 pages maximum) auquel aura accès en ligne, grâce à un code, chacun des inscrits au séminaire ; l’un de ceux-ci prendra en charge la présentation en séance de ce texte qui sera ensuite discuté.


Programme

- 1er semestre : Histoire des psychothérapies, 1900-1950
(les étudiants devront assister aux 9 séances de 2 heures et à la journée d’études du 25 mars)
(programme susceptible de changements annoncés sur psychother.fr)


  • 1. Mercredi 8 octobre :
    Présentation de la méthode de travail et du programme ; Histoire de la psychologie et histoire des psychothérapies (Françoise Parot)
  • 3. Mercredi 12 novembre :
    Janet et la méthode biographique ; enjeux pour les psychothérapies (Tiago Marquez).
  • 4. Mercredi 26 novembre :
    Les thèses de Janet jusqu’en 1930, (Isabelle Saillot)
  • 5. Mercredi 10 décembre :
    Jaspers sur la psychothérapie et les réactions en France (Françoise Parot)
  • 6. Mercredi 7 janvier :
    L’influence des psychiatres catholiques dans l’introduction de la psychanalyse (Hervé Guillemain).
  • 7. Mercredi 21 janvier :
    L’influence de Bergson et de la notion de vécu sur les psychothérapies (Arnaud François)
  • 8. Mercredi 4 février :
    L’influence de la phénoménologie : les positions de Binswanger (Philippe Cabestan)


Journée d’étude : 25 mars 2009 :

Histoire des rapports entre psychanalyse et psychothérapies ; approche comparative USA/France ; matin : aux USA, exposé de George Makari et discussion ; après-midi : Les effets du structuralisme sur les rapports psychothérapies/psychanalyse, Rémi Tevissen
Programme détaillé de la journée sur Psychother.fr


- 2ème semestre : Histoire des psychothérapies, 1950-2000

(les étudiants devront assister aux 6 premiers séminaires de 2 heures, à la journée d’études du 25 mars et à celle du 13 mai)


  • Mercredi 11 mars : Le systémisme et les psychothérapies ; l’école de Palo Alto en France (Arnaud Plagnol)
  • 3. Mercredi 6 mai :
    La psychothérapie et la question des normes (Stéphane Legrand)
  • 4. Mercredi 20 mai :
    Le Le concept de "Mindifulness" dans le champ de la santé ; origines, définitions, méthodes, efficacité thérapeutique (Xavier Briffault)
  • 5. Mercredi 3 juin :
    Peut-on faire une psychothérapie d’enfants autistes ? Deligny (Bertrand Ogilvie)


Journée d’études ; Mercredi 13 mai :

Impact des neurosciences sur les conceptions et les thérapies de la schizophrénie (Louis Sass, Bernard Pachoud, Bernard Granger, Arnaud Plagnol, J. Parnas et Michel Cermollace).
Programme et modalités d’inscription sur Psychother.fr